Povijest znanosti zna mnogo pokušaja da ih potkrijepiili druge motive ljudskog djelovanja, čini se da je problem u cjelini treba uzeti u obzir u kontekstu „vječnih” pitanja, i stavio na nivou voli „tko sam ja”, „što sam” da „mogu” i tako dalje. Među modernim konceptima koji su usmjereni na odgovaranje na pitanje motiva ljudske aktivnosti, može se navesti teorija rasta Alderfera, doktrina stečenih potreba, čiji je razvijen McClelland, koncept dva faktora Herzberga i nekoliko drugih.
Sredinom pedesetih godina prošlog stoljećaZnačajna rezonancija u znanstvenom svijetu bila je uzrokovana Maslowovom teorijom motivacije, koju je razvio znanstvenik, a prvo se usredotočio na potrebu formiranja suvremenih sustava upravljanja društvenim i gospodarskim ponašanjem u postindustrijskom društvu.
Kao polazišta njegova doktrina, A. Maslow je proizašao iz usvajanja takvih odredbi, koji su tada postali preduvjeti za formuliranje osnovnih ideja teorije motivacije.
Dakle, Maslow je tvrdio da ljudske potrebe- cilj je činjenica, u ovom slučaju, u različitim fazama svog postojanja, on može osjećati da su neki od njih, a zatim s druge. Štoviše, neki od njih mogu biti inherentni tijekom života, a drugi - sporadično. Na toj osnovi, znanstvenik pronalazi postojanje hijerarhije ljudskih zahtjeva i, stoga, o razlozima zbog kojih su formirana. Prema teoriji motivacija Maslow, tijekom života, potrebe koje nisu ispunjene, brz za aktivnosti usmjerene na njihovo zadovoljstvo.
Nadalje, ako su neki od njih već zadovoljni, ondaoni zauzvrat tvore motive za "uzimanje" viših razina. Na temelju takvog ranga, klasifikacija A. Maslowa bila je oblik piramide, na temelju koje je postavio potrebe, čije zadovoljstvo je prioritet. To su fiziološke: u hrani, odmoru, spavanju i ostalim čimbenicima elementarne fizičke životne podrške pojedinca. Prema Maslowovoj teoriji motivacije, potrebe koje su već zadovoljne ne potiču da osoba bude aktivna, a osim toga, njihova je struktura dinamična - zamjenjuju se one koje su već zadovoljne, a druge dolaze - nezadovoljne.
Piramida potreba za A. Maslow, sadrži pet razina (ili koraka).
U prvoj fazi su oni kojipružiti osobi elementarni opstanak u prirodnom okolišu kao biološkom biću. Potrebna je čista atmosfera, voda, sklonište, hrana, odmor i tako dalje.
Druga faza je okupirana potrebama, na temeljušto motivira razvoj vlastite sigurnosti, a ovdje motivacija za Maslow pruža ne samo fizičke aspekte nego i društvene - to su motivi za dobar rad, veće plaće, bolji život, zdravstvena skrb itd.
Najobičnije društvene potrebe neke osobe supriznanje, komunikacija, održavanje partnerstva i prijateljskih odnosa, organiziranje i održavanje kolektivnih oblika života smješteni su usred Maslowove piramide.
U četvrtoj fazi Maslowova teorija motivacijeOna pruža mjesto treba da posreduje i diktirati motive visokoj društvenoj razini - za poticanje aktivnosti koje pruža društveno priznanje, ostvarenje status napajanja, pravo na javno priznanje ljudske sposobnosti za društvo.
Peta faza je zaokupljena potrebama koje pokreću motive osobnog društvenog značaja. Ovdje ljudi motivirani su za postizanje visokih kreativnih pokazatelja i njihova priznanja od strane društva.
Pošto pretpostavlja teoriju motivacije Maslow,da je komunikacija u piramidi su dinamični, odnosno postizanje treba da formira novu, a zatim podešavanje na vlastito zadovoljstvo, važno je i zamisliti da bi mogli odgovoriti na pitanje, što se događa kada osoba dosegne peti, posljednji stadij hvatište?
A. Maslow odgovara na ovo pitanje na takav način da postizanje takve razine uopće ne znači da postoji nestanak ili slabljenje potreba motiva za aktivnost.
</ p>
