Društveni pedagog: u školi svaki student dobiva pomoć

Moderna škola hitno treba podršku irazvoj sustava socijalne i psihološke podrške studentima. Povećanje razine maloljetničke delinkvencije, tinejdžerski ovisnosti, agresivnosti i virtualne računalne ovisnosti, nedostatka mlađe generacije sustava ljudskih vrijednosti (komunikacijske vještine, tolerancija, kultura) - Ovi problemi su akutna, ne samo ispred škole, ali općenito cijelog društva. Odlučiti da se ne može biti bez posla od strane stručnjaka - psihologa i socijalnih radnika.

Rad socijalnog odgojitelja u školi uključuje interakciju s djecom, mladima, adolescentima i njihovim roditeljima, proučavanjem obitelji i domaćinstva, skupina mladih i udruga.

Dakle, glavno područje djelovanja stručnjaka - socijalni nastavnik služi društva (međuljudskim odnosima osobu i njegov unutarnji krug).

U modernim uvjetima, prioritetni zadataksu odnosi u obitelji. Socijalna nastavnik u školi u radu s djecom, obiteljima u kojima žive, susjed obiteljskom okruženju, a glavna svrha njegovih aktivnosti je organizacija društveno važan preventivni rad u društvu za djecu i odrasle. Praktična aktivnost stručnjaka - socijalnog pedagoga - obuhvaća širok opseg rada neposredno s djetetom, koji ima problema socijalizacije s okolnim društvom

Ovisno o profilu specijalizacije, društvunastavnik može raditi u školi, predškolskim općim odgojno-obrazovnim ustanovama, lyceama, gimnazijama, ustanovama za dodatno obrazovanje, sirotištima, internatima, sveučilištima, fakultetima i drugim institucijama.

Angažira se socijalni učitelj u školiorganizacija odgojno-obrazovnog rada u nastavi, grupama, domovima, usmjerenim na stvaranje kulture osobnosti, pomaže prilagodbi djeci za život u društvu, potiče poštivanje okolnog svijeta i prirode.

Osim toga, socijalni učitelj u školije proučavanje psiholoških i pedagoških obilježja osobe i srodnih mikro-okoliša, utvrđuje potrebe i interese, probleme i teškoće, konfliktne situacije, uvjeta života djece, odstupanje u njihovom ponašanju. On pruža pravovremenu socijalnu podršku i pomoć učenicima i studentima.

Društveni učitelj u školi je posrednikizmeđu obrazovne ustanove, obitelji, vlasti i osobe. Njegov rad pridonosi ostvarivanju sloboda i prava školske djece, stvara udobno i sigurno okruženje, osigurava zaštitu zdravlja i života učenika.

Dužnosti socijalnog odgojitelja uključujuinterakcija s nastavnicima i roditelja (staratelja), socijalni radnici, mlade i agencija obitelji za zapošljavanje i drugim organizacijama kako bi pomogla djeci koja su u potrebi starateljstva (pritvor), djeca s teškoćama u razvoju i onih koji je dobio u ekstremnoj situaciji.

Analiza rada socijalnog odgojitelja pokazuje,da se njegovo djelovanje sastoji u sudjelovanju u razvoju, provedbi i odobrenju obrazovnih programa škole, on je odgovoran za kvalitetu njihovog rada u okviru svoje nadležnosti.

Društveni pedagog interagira s klasomvodi, savjetuje, seminari, učiteljska vijeća, govori na sastancima roditelja. Rad s ugroženih obitelji je posjet dječjem domu, individualni razgovori s roditeljima, on je angažiran u istraživanju materijalnih i životnih uvjeta, organizira ljetne praznike za djecu. Osim toga, socijalni učitelj pohađa nastavu, provodi upitnike, sudjeluje u općim školskim aktivnostima i satima nastave.

</ p>
volio:
0
Vezani članci
Prava učenika u školi (RF). Prava i
Što je izborni u školi? Razlikuje se
Dan samouprave u školi: zanimljive ideje
Društveni darvinizam. Značajke teorije
Što uključuje obrazovni rad
Odijevanje kod učitelja: recimo "ne"
Koji je najbolji način da ide u školu? Nekoliko savjeta
Kakav posao bi trebao biti učinjeno s roditeljima
Samostalni rad s djecom u Zagrebu
Popularni postovi
gore