Opće znanstvene metode spoznaje. U potrazi za istinom.

Pojam "metoda" uključuje skupinuoperacije i metode teorijskog i praktičnog svladavanja stvarnosti. Metoda čovjeku nudi cijeli sustav načela, pravila, zahtjeva, nakon čega brzo može postići željeni cilj. Postoji posebno područje znanja koje posebnu važnost pripisuje proučavanju metoda, naziva se metodologija. Njezin je glavni zadatak proučiti karakteristike metoda spoznaje: podrijetlo, djelotvornost i suština.

Metode spoznaje obično se dijele prema geografskoj širiniprimjena u procesu znanstvenog istraživanja. Opće znanstvene metode spoznaje podijeljene su u dvije velike skupine: metafizički i dijalektički. Sredinom XIX. Stoljeća, metafizičke metode su sve više počele zamijeniti dijalektičkim metodama, zbog brzog razvoja prirodne znanosti. Dijalektička skupina metoda predstavljena je općim znanstvenim metodama spoznaje, koje se široko koriste u različitim znanstvenim područjima, tj. Imaju prilično širok raspon primjena.

Promatranje je uvijek glavni alat, prateći opće znanstvene metode spoznaje. Uvijek ima vrlo važnu ulogu u znanstvenom znanju, jer vam omogućuje prikupljanje ogromne količine informacija o okolišu. Eksperiment je složeniji, u usporedbi s promatranjem, metodom empirijske svijesti. Podrazumijeva namjerno, aktivno i strogo kontrolirano utjecaje istraživača izravno na objekt, za proučavanje njegovih veza, svojstava ili drugih aspekata. Eksperiment ima niz inherentnih značajki:

  1. Eksperiment omogućuje studiranje predmeta u čistom obliku, uklanjajući različite faktore koji kompliciraju proces istraživanja.
  2. U procesu eksperimentiranja predmet možete staviti u neuobičajene, ekstremne uvjete.
  3. Tijekom eksperimenta možete ometati njegov razvoj i prilagoditi daljnji tijek eksperimenta.
  4. Eksperiment možete provesti bezbroj puta, kako je potrebno da biste dobili pouzdane rezultate.

Priprema i provođenje znanstvenog eksperimenta zahtijeva ispunjenje određenih uvjeta od strane eksperimentora.

Dakle, provođenje znanstvenog eksperimenta:

  1. Nikada nije slučajno. Eksperiment uvijek pretpostavlja postojanje strogo formuliranog istraživačkog cilja.
  2. Nikada slijepo. Eksperiment se uvijek temelji na nekoj teorijskoj pretpostavci.
  3. Ne provodi se neplanirano. Izvođač mora imati preliminarni plan eksperimenta.
  4. Uvijek zahtijeva određenu tehničku opremu nužnu za pravilnu primjenu.
  5. Zahtijeva visoku razinu specijalizacije ljudi koji će sudjelovati u eksperimentu.

Dijalektika i metafizika nisu samofilozofskih pojmova na temelju kojih se temelje opće znanstvene metode znanja. To su najveće univerzalne metode spoznaje, koje nam omogućuju razumijevanje ne samo znanstvene slike svijeta, već i razvijanje vlastite teorije otkrića.

Znanje i korištenje općih znanstvenih metodaspoznaja ne isključuje korištenje privatnih i posebnih znanstvenih metoda spoznaje različitih pojava. Chastnonauchnogo metode kognitivnih predstavlja skup načela i metoda spoznaje, znanstvenim postupcima i tehnikama koje nalaze primjenu u određenom području znanosti, odgovarajućih osnovnih oblika kretanja. Obično se ove metode odnose na mehaniku, kemiju, fiziku, biologiju i neke od humanističkih znanosti.

Unatoč najraznolikijim metodama spoznaje,primijenjeni u različitim područjima znanosti i tehnologije, svi znanstvenici nastoje postići isti cilj - učiniti svijet pouzdanim. Najvjerojatnije će u vrlo bliskoj budućnosti uspjeti.

</ p>
volio:
0
Vezani članci
Znanstvene metode spoznaje okolnog svijeta
Razine znanstvenog znanja i njihovih značajki
Razvrstavanje metoda znanstvenog znanja
Relativna istina i apsolutna istina.
Metodologija i metode znanstvenog istraživanja
Problem istine
Metode znanja
Problem istine u filozofiji
Opće znanstvene metode kao komponenta znanja
Popularni postovi
gore